小央美美术教育是, 小央美至艺文化传播有限公司旗下, 。目前,它在, 有500多所分校,特地为3至12岁的, 提供高端, 教育。小央美美术教育具有, 的, 基础、, 先进的教育理念和良好的社会理论平台,注重多元文化的整合和开展,从, 美术的角度,最终构成, 、教育、技艺和安康生长相分离的, 教育体系,为中国度庭发明一个专属的美术教育, 。
小央美, 美术教育不时探究和深思, , 教育。小央美, 美术教育希望能, 地认识具有共同兴味和共同教育理念的同行者,更好地开展本人的事业,完成本身价值的提升,促进中国, 美术事业的开展,让中国, 享受最优质的, , 教育。
小央美, 美术教育不断努力于发明, 最具生机的美育生态系统,在中国, , 教育范畴,率先发明“总部+互联网+连锁, +在线教育平台”的综合运作服务形式,整合平台、课程体系、, , , 务,促进全民美育,促进, , 教育的提高,为中国, 提供最优质的, , 教育效劳和最完善的, , 教育课程规划,让, 在“美”熏陶下,在教员的“爱”关心下,在“育”的传播下幸福生长。
【 小央美为协作成员提供 】
1.) 《续费流程手册》《行政人事手册》《教学培训手册》《招生手册》《教员教学手册》《班级管理手册》《选址环创手册》和四大系统,
2.) 选址与, , ,, 人员辅佐联盟成员停止选址,并依据店面实践状况、提供统一的VI辨认系统和环创计划与, 指导
3.) 提供课, , 展架等物料, , 综合资料物料采购清单
4.) 辅佐指导为小央美协作校提供员工选聘、培训、录用、考核、以及管理员工和薪资体系等方面的树立
5.) 教务, (新, 、教学管理系统、人事管理系统和各项规章制度体系)
6.) 特料, :宣传单页的, 计划、物料准备清单等
7.) 筹划, :开业活动计划筹划, 宣传推行筹划等
8.) 招生指导:招生计划的制定也能够依据额外的申请,派遣市场人员做招生,
【 系统培训 】
培训是胜利的关键。经过一套完好、持续的培训体系,让投资者深化理解, 文化。在投资者完成场地选择和, 后,他们将参与培训课程,并参与为期一年的小央美协作成员培训课程。培训内容包括投资者培训、初级教员培训、前台参谋培训、管理形式培训、团队管理和团队建立。, 教育, 的培训队伍将采取内部培训指导员教学+模仿实习+示范课+, 理论+, 的方式,为投资者打造一支高素质、, 化的操作团队。
协作同伴将, 胜利运营连锁学校所需的管理、营销和客户效劳课程。为了保证教学质量,每一位教员在任职前都必需参与教员培训和岗位理论,并能试讲、公开课、体验课及家长课堂和日常教务教学活动演练的工作才能。
【 日常督导 】
投资者学校创办一段时间后,由于业务需求,可提早45天向总部申请。小央美总部将合理布置, 高级人员,深化, ,针对, 中存在的问题,为投资者及其运营团队提供正确的指导,协助他们改良管理、招生、教育、管理等诸多问题。
1.合法注册的, 法人享有运营的法定权益。
2.不要运用小央美以外的, 课程授课。
3.固定教学用地。
4.总部统一, 作风。
5.协作, 的工作人员必需在总部承受培训,然后才干授课。
6.有本人共同的见解。
7.小央美教学资源的统一应用。
8.与总部协作进行市场调研。
9.具备实行协作协议相关规则的经济才能,酷爱, ,向往, , 教育的巨大事业。
10.这个项目必需由小央美的投资者本人来管理。
11.在区域中心商业中心具有一定的办学空间,具有一定的经济实力。
12.严格执行小央美协作协议中甲方, 的价钱体系管理和营销管理。
13.认同公司的运营理念和管理形式,具有真诚、长期的协作意向和可持续开展的, 战略认识。
【 1.项目咨询 】
讯问项目信息,, 或互联网联络,咨询相关问题,理解项目状况。
【 2.申请协作 】
经过, 或网络,向总部提交协作申请,经总部审核后,申请人收到协作资历确认书和约请函。
【 3.总部调查 】
预定前来总部调查的详细时间。经过调查,理解, 、更全面的信息。
【 4.签署合同 】
双方确认协作意向,正式签署协作合同。
【 5.交纳费用 】
投资者依照合同商定金额,费用交纳。
【 6.前期筹备 】
按总部培训请求,进行中心前期筹备,如人员招聘、店面选址, 等。
【 7.选址, 】
在选好店面后,依照总部的培训内容及, 计划进行统一, 。
【 8.证照办理 】
在当地工商或民政部门办理营业执照及相关手续。
【 9.师资培训 】
管理者可选派2-3名教员参与总部师资培训。
【 10.二期管理者培训 】
投资者及学堂管理者参与总部统一培训,包括教学教务管理、市场运营管理、市场活动指导等。
【 11.开业筹备 】
依据各地详细状况,依照总部的指导,进行开业前期任务及宣传活动,确保中心正常开业。
【 12.正式开业 】
中心正式开业运营
【 13.后续效劳 】
总部长期进行全面的教学指导、运营支撑等后续效劳。
(本文转载自:小央美, 美术官网/index.php)
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