因为番茄是, , 种类里颜色变化最多的一种蔬果。我们理念在经营一块福田，让, 经过我们的播种、栽培，茁壮, ，成为大小、颜色变化多样的番茄，就像每个, 家一样都有自己独特的特质，, 都还是幼苗, 阶段，因此取名为番茄苗美术中心，而我们都是一群番茄农夫。

番茄苗美术中心为中国, 美术, 合作连锁机构。作为中国的, 美术教育专家，番茄苗发现几乎所有的大科学家、发明巨匠都同时是诗人、提琴手，或者是作家、业余画家， 2004年，一对, , 家夫妇深知, 对创造力的作用。于是他们想为自己的, 找寻一, 有能引发、培养小朋友创造力的美术教室。但经过多方寻找与了解，他们发现当时国内并没有这样的美术教室。经过深思后，他们, 创办一, 有这样理念的美术教室。

他们走访了一些美院，并与相关人士做教学的沟通与交流，经过了一年的筹备。经营番茄苗美术中心除了在这个契机下，也是因为自己的, 喜欢画画及陶土，在过程中发现原来, 画画、捏陶土的时候是多么的, !, 的创造力多么的无边无际，当, , 颜料及陶土时眼睛是闪亮的...让, 通过, 作品的创作，在自我意识里得到成就感的满足，建立自信心，使其自信的面对今后的, , ，于2006成立了第一家美术中心。

1、五感体验和,

配合主题选以听觉、触觉、嗅觉、味觉或视觉等感觉引导小朋友多元化的认识并感受主题，带者, 以, 中体验探索和分享讨论，在奇思妙想后进行创作，让每个, 都成为独一无二的, , 大师。

2、发散性思维创作

运用各种创作媒材，刺激, 脑力, ，增强视觉感受及手脑并用，引发, 的创造浅能。我们让, 在, 过程中拥有自己的, 思考习惯，每一个, 的成绩或作品展现出来都将是自己独有的, 与, ，并会养成, 主动, 的思维习惯，而这些正式, 人才最需要的竞争力。

3、沟通表达与,

藉由绘画、陶土引领, 走入其内心世界，鼓励, 表达自己的内在情感，建立, 的自信心让, 通过, 作品的创作，在自我意识里得到成就感的满足，建立自信心，使其自信面对今后的, , 。

AQ培养&执行力

通过对, 中各种, 的运用，培养, 从, 周遭发现, ，使, 真正体会到, 源于, ，在过程中引导, 思考执行和如何面对主题与需要解决的问题，养成自己动手的好习惯。

1.具有固定的营业场所，固定的, 网络和完整的, 队伍。

2.有一定的经济实力及经营管理能力。

3.具备有较丰富的市场营销经验，有代理, 的操作经验，能较快地切入当地市场。

4.在当地具有良好的商业信誉及社会关系，

5.热衷于番茄苗美术中心合作事业的发展。

6.满足我们的番茄苗美术中心合作商授权, 。

7.有详尽填写合作申请表等相关资料，并获得番茄苗美术中心合作总部审批通过。

第一阶段

了解：从官网了解项目或者通过合作, 申请以便获取合作资料

咨询：网上咨询，向招商经理, 咨询合作事宜

总部考察、约谈：, 授权说明及项目介绍、总部参观考察

授权意向书：签定授权意向书

店面初审、选定：, 人员对门店进行考察评估，选定合适店面

第二阶段

签约：签定合作协议，付款

培训：, , 技术、店面运营培训、店员收银培训、策划开业活动方案

店面, ：, 方案, 、, 方案确认、签定, 合同、全面, 、施工验收

第三阶段

营业准备：准备开业物料，确定原料配置方案、付款、发货、导师上门带店指导、开业前的宣传、试营业、正式开业、营业辅导

后期辅导：, 活动给予辅导、门店后期运营管理、不, 的经营巡查辅导