阳光喔始终相信，语文教育是, 综合人文素养的建立通道，通过, 的中文文化与中文教育方法，可以培养孩创造力与综合能力。 阳光喔在高速发展的同时，更加注重, 的社会责任，在公益事业与教育交流上做出了极大贡献。 为家庭提供系统语文, 方案，为机构提供全方位运营服务为政府提供, 的语文科研服务。

阳光喔 在, 拥有, 语文教师2000余名，分支机构近500家， 遍及国内130多个城市及马来西亚、新加坡等海, 家和地区，累计培训学员200多万人次。 阳光喔教育隶属于, 阳光喔文化发展有限公司，始于1988，专注“生态语文”。国家教育部十二、五课题科研承担机构、天津师范大学初等教育, 公选课程合作单位，带领, 370多所中小学开展国家课题研究。

1、建立市场团队，指导建立四大市场渠道(学校渠道、线下渠道、, 渠道、线上渠道)，蹲点指导1-3个月。长期通过, 、线上渠道对合作校进行营销,

2、建立、培训, 团队，蹲点指导1-3个月

3、提供客户关系管理系统，帮助合作校长期保留客户资源

4、合作校开业营销策略制定与,

5、针对中层以上管理干部进行1个月运营管理培训(含实习培训)

6、运营绩效考核体系

1、投资商需有投资能力或现有培训机构;

2、 投资商需有 在当地从事教育培训的, ；了解教育培训市场，热爱教育培训事业；具备谋求长期发展的事业心和责任心；

3、 投资商需 服从与, 阳光喔总部的统一指导，认同阳光喔理念，接受阳光喔经营管理模式;

4、 投资商需 熟悉当地市场，具有一定的市场拓展能力，拥有稳定的信息渠道及招生渠道，市场信誉较好;

5、 投资商需 诚信守约，合法经营，详细的学校介绍(文字和, 资料)

6、 投资商需有 办学资质：法人营业执照(复印件)和法人身份证(复印件) ;

7、 投资商需 具备固定的经营、教学场所和一定数量的从业人员，有教育培训行业的经营管理能力及资源。

1、项目咨询

初步了解合作项目与相关流程

2、合作申请

提交所在地区市场分析、意向投资规模与方式及资质材料

3、资质评估

根据提交申请，对申请方进行资质审核与评估，并进行档案归整

4、沟通洽谈

根据评估结果进行合作方式与服务, 的初步洽谈

5、考察申请

如果有考察需求，提前十天进行考察申请表填写，说明考察内容与地点

6、考察接待

跟据递交考察申请表，安排考察大区进行相关准备〔, 、教学、运营、管理等〕

7、沟通洽谈

双方评估，考察通过，进行具体合作条款的确定

8、交纳项目费用

根据合作协议费用进行交纳，正式启动合作项目

9、签订合作协议

一式三份，双方各持一份，一份进入客户档案留存

10、启动服务,

根据合作协议要求，进行相关, 、, 、教学、市场、管理等资源服务体系的全面启动